体育教学工作基本规范

为了进一步落实教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》指示精神，加强我校体育课程管理，根据学校教学工作的基本规范和要求，结合体育教学的特点和体育部的具体情况，制订本规范。

一、思想政治素质

1、热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策。

2、忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，言传身教，为人师表，有良好的职业道德。

3、对国家、对学校、对学生高度负责，认真履行教师职责，积极承担教学任务。

4、崇尚严谨求实的作风，刻苦钻研，积极进取，勇于创造，不断提高学术水平。

5、认真研究教育科学，努力掌握教育规律，改进教学方法，不断提高教学水平。

6、团结协作，治学严谨。

二、教学基本规范

（一）能力要求

1、有较强的教学能力。如教学设计能力、授课能力、讲解示范能力等。

2、有一定的教育及管理能力。如做好学生思想政治工作能力、组织管理能力、运用现代教育技术能力等。

3、有一定的科研能力。

4、有一定的教学实践能力和社会实践能力。

（二）教学基本要求

1、任课教师上岗前需了解教学计划，明确课程性质和教学任务。

2、对于新上岗的青年教师，实行指导教师制。一般选派经验丰富，责任心强，具有副高职称以上的教师担任，时间为一年。

3、任课教师应根据教研室下达的教学任务，按教学计划和教学大纲的要求认真备课，写好教案（纸制或电子版均可），教案必须在上课前一周完成，经教研室主任审定（签字）合格，方能使用。

4、教师上课需携带好教学文件包括教学计划、教案、考勤簿等。

5、任课教师应提前到达上课场地，准备好教学设备和器材，准时上课、按时下课。

6、教师上课应着运动装、严谨佩戴有碍活动的饰品。

7、上课时不得接待来访，不得接听和拨打手机。

8、严禁饮酒后上课。

9、课堂上不准吸烟、不准聚集聊天、不准进行与教学无关的活动。

10、教师应重视教学方法、手段研究，按时参加教研室组织的各种教研活动。

11、教师应主动参加校内外组织的各种学术活动，包括各种培训、进修、学术报告会等。

12、任课教师应重视学习和借鉴他人的教学经验和先进的教学方法、手段，按规定听课，相互借鉴，提高教学质量。

13、任课教师不准私自停课、调课，停、调、代课须履行相关手续。

14、教学中教师应加强安全教育，提高安全意识，避免各种意外事故发生。

15、教师应按照大纲要求和标准组织考试，禁止私改考试标准和考试方法。

16、教师应在规定时间内登陆考试成绩，并按要求提供各种原始资料。

17、教师必须遵守学校、系部制定的各种规章制度、遵守教学基本规范，定期向教研室汇报教学情况，随时接受教研室和系部的检查。

18、本规定从颁布之日起实施。

 

 

体育部

2008年8月9日